年長 ・ 小学生 から始める
ロボットプログラミング教室
LEARN&CHALLENGE
CONCEPT
好きを学びに、
社会とつながる
で身に付く、 3 つのチカラ
3つのチカラ
01.GRIT
やりきるチカラ
エラーレスラーニングで失敗を恐れない力
トライ&エラーで最後までやりきるあきらめない力
02.THINKING
考えるチカラ
順序立てて物事を考える論理的思考力
自ら判断で行動するために必要な自分で考える力
03.HUMAN SKILL
人と関わるチカラ
人前で自分の考えを伝えられるプレゼンテーションカ
ペアワークで互いに協力し合いながら高めるコミュニケーション能力
01.GRIT
やりきるチカラ
エラーレスラーニングで失敗を恐れない力
トライ&エラーで最後までやりきるあきらめない力
02.THINKING
考えるチカラ
順序立てて物事を考える論理的思考力
自らの判断で行動するために必要な自分で考える力
03.HUMAN SKILL
人と関わるチカラ
人前で自分の考えを伝えられるプレゼンテーションカ
トライ&ペアワークで互いに協力し合いながら高めるコミュニケーション能力
MOVIE
動画で知るロボ団
FEATURE
ロボ団の5つの特徴
POINT.01
ロボット教材の購入不要
一般的なロボット教室では、入会時にロボット教材費として5〜6万円程度かかってしまいますが、ロボ団では教室でロボットを貸し出ししていますので、ロボットの購入負担なく、高品質な教材に触れていただくことができます。
POINT.02
ペアで協力して取り組む
レッスンでは2人で1台のロボットを学ぶ「ペアラーニング」を取り入れています。1人1台のロボットだと、分からないときにすぐ先生を頼ってしまい、思考力や課題解決力がなかなか身につきません。分からないことの約60%がペアで協力すれば解決できます。毎回違うペアと協力して、お互いの考えを伝え合いながら課題をクリアしていくことで自分の考えを伝える力と共同する力が身につきます。
POINT.03
子どもの成長を実感できる
プログラミング教育は成果が「成績」として打ち出せず、評価の難しい教育です。ロボ団では日頃の学習成果を披露する場として、参観や成果発表会を年間レッスンの中に取り入れています。またチャレンジの場として、クラス外や他教室の生徒と競い合える大会に参加できたりと、子どもたち自身も自分の成長に気づくことができる機会を得られます。
POINT.04
アプリによる学習管理
ロボ団のオリジナルアプリでは、ロボットの組み立て方などのレッスンで使用する「レッスンブック」の他に、ご自宅でも使える｢クイズ機能｣でレッスンの学習効果を高めます。クイズの結果や傾向は保護者も確認することができ、子どもの理解度を知ることができます。
POINT.05
プログラミング言語Pythonを学ぶことができる
カリキュラムの3〜4年目から実社会でも活用されているプログラミング言語Pythonを学べます。Pythonは「Facebook」や「YouTube」の開発にも採用されており、ロボット分野ではソフトバンクの人型ロボット「pepper」の人工知能（AI）もPythonによって制御されるなど実績も豊富で、将来的に最も期待されているプログラミング言語の一つです。コードの記述が比較的シンプルなので、初心者でも扱いやすい言語として注目されている人気の言語です。
LEARNING
学習の流れ
01
学習内容の説明・目標設定
レッスンの冒頭は毎回元気な挨拶と、前回のレッスンで提示された家庭学習の振り返りから始まります。そしてその日の学習内容の説明と目標設定を行ない、講師が目標達成のためのポイントを伝えます。レッスンでは毎回異なるペア※と役割を分担するので、性格や考え方、得意不得意や年齢の違う相手との共同作業の中で協調性を養います。（※ペアワークはビギナーコース以降に導入されます。）
02
ロボット制作
ペアの相手と相談し、役割を決めてからロボット制作に取り掛かります。一見複雑そうに見えるロボットの組み立ても、レッスンブックの中で丁寧に一工程ずつ立体図で示してあるので、迷うことなく安心して組み立てることができます。子どもたちはカラフルなブロックパーツで「楽しく」、「好き」で「作りたい」気持ちがあるため、自然と集中して取り組めます。このロボット制作を通して、幼少期の子どもにとって重要な指先の調整能力や空間認知能力を育みます。
03
プログラミング
ペアの相手と相談し、役割を決めてからロボット制作に取り掛かります。一見複雑そうに見えるロボットの組み立ても、レッスンブックの中で丁寧に一工程ずつ立体図で示してあるので、迷うことなく安心して組み立てることができます。子どもたちはカラフルなブロックパーツで「楽しく」、「好き」で「作りたい」気持ちがあるため、自然と集中して取り組めます。このロボット制作を通して、幼少期の子どもにとって重要な指先の調整能力や空間認知能力を育みます。
04
アウトプット・振り返りなど
ミッションクリア後はその日のレッスンテーマに沿ったアウトプットや学習内容を深く掘り下げます。制作したロボットをよりよくするための改造を施したり、ペアと協力して作成したプログラムについて、頑張ったことや工夫したことを全員の前で発表を行ったりと、レッスン内容によって様々です。発表は、はじめは緊張したり固まってしまうこともありますが、回を重ねることで堂々と人前で話せる力が身についていきます。
05
家庭学習の提示
レッスンの最後にご家庭で取り組んでいただく「おうちミッション」の内容を説明します。その日のレッスンで学んだことを自宅や学校など、身近に使われているものに紐付けることで、子どもたちの視野を広げていくことを狙いとしています。おうちミッションで調べてきた内容を次回のレッスンで発表したり、フィードバックを行うことで、自分以外の観点を知る機会と、気づきや疑問に目を向ける癖づけをしていきます。ぜひお子様と一緒に楽しく取り組んでみてください。
METHOD
ロボ団の学習体系
3つの学び場
「教室」「ご家庭」「チャレンジの場」の3つの学びの場があることで、
「好きなこと」や「できること」が増え、より主体的に学ぶ姿勢を身につけていきます。
教室で学んだことの理解を深める家庭学習
教室で学んだことの理解度を高めるために、自宅で身近な活用例を探す宿題に取り組んだり、ロボットの組み立てスキルに結びつく「空間認識能力」などの向上に特化したアプリのクイズがあります。
主な取組内容
お家ミッション ロボ団アプリクイズ 暗記学習（ロボ単）、その他教室で学んだことを発表会や大会で発揮
各コースの年間レッスンの中で実施する「参観」や「成果発表会」は子どもたちの日頃の学習成果を発揮できる貴重な機会となります。また教室外に視野を広げた全国の内部生徒向けの大会「ダンカップ」や国際的なロボコン「WRO」への出場など様々なチャレンジの場を設けています。
主な取組内容
参観 成果発表会 ダンカップ（競技会 / 発表会）LANGUAGE
学べる言語
3年目まではビジュアルプログラミングで
4年目以降は実社会で使えるプログラミング言語Pythonを学びます。
ビジュアルプログラミングってなに？
ビジュアルプログラミングとは、プログラムをテキストで記述するのではなく、視覚的なオブジェクトでプログラミングするプログラミング言語です。直感的に操作でき、子どもでもわかりやすく作られています。ロボ団では、一部の小学校などでも導入されているScratch（スクラッチ）をベースとしたビジュアルプログラミングを導入､プログラミングの基礎的考え方を学びます。
Python（パイソン）ってなに？
主にWebアプリやデータ分析など様々なコンピュータのソフトをプログラミングする時に使われるプログラミング言語のことです。なかでも、Pythonは特定のOS に依存することなく、スマートフォンやタブレットなどの端末の違いがあっても動作するように設計されているため、非常に便利で今世界で最も注目・期待されているプログラミング言語のひとつです。
ビジュアルプログラミングってなに？
ビジュアルプログラミングとは、プログラムをテキストで記述するのではなく、視覚的なオブジェクトでプログラミングするプログラミング言語です。直感的に操作でき、子どもでもわかりやすく作られています。ロボ団では、一部の小学校などでも導入されているScratch（スクラッチ）をベースとしたビジュアルプログラミングを導入､プログラミングの基礎的考え方を学びます。
Python（パイソン）ってなに？
主にWebアプリやデータ分析など様々なコンピュータのソフトをプログラミングする時に使われるプログラミング言語のことです。なかでも、Pythonは特定のOS に依存することなく、スマートフォンやタブレットなどの端末の違いがあっても動作するように設計されているため、非常に便利で今世界で最も注目・期待されているプログラミング言語のひとつです。
CURRICULUM
カリキュラム
最長4年半のカリキュラムの中で、ロボット制作やプログラミングを基礎から学び、
本格的なプログラミング学習を経て、最終的には今まで学んできたこと活かした内容の「卒業制作」に結びつけていきます。
最長4年半のカリキュラムの中で、ロボット制作やプログラミングを基礎から学び、本格的なプログラミング学習を経て、最終的には今まで学んできたこと活かした内容の「卒業制作」に結びつけていきます。
VOICE
生徒・保護者の声
ロボ団入学後のお子様の様子に
変化はありましたか?
入会してからの変化で一番感じているのはペアで取り組むときに、苦手なタイプの子とでも上手くやっていけるようになったことですね。入会して最初の頃は、ペアの相手の子が自分が苦手のタイプだと嫌がっていましたが、今はだんだん色んな人と合わせるられるようになってきました。色んな人と上手く関係を築けることは、社会に出てからもとても大切なことなので、そこが成長してくれたのは嬉しいですね。
ロボ団に今後期待することは？
子どもが自分の気持ちを表現するのが得意な方ではないのですが、今後はレッスンの中でプレゼンをする機会が増えると聞いているので、人前で自分の考えを自信を持って伝えられるようになってくれることを期待しています。それと、今はロボ団の中では自信を持ってトライ＆エラーができているので、今後はロボ団以外の他のところでも、その取り組み方が発揮できるようになってくれればいいな、と思っています。
ロボ団入学後のお子様の様子に
変化はありましたか?
以前は、する前に諦めて行動しなかったり、やり始めた事を途中で投げ出したりする事がありました。ロボ団に入ってからは、3時間のレッスンも集中して取り組み、途中で諦める事もなくロボットを完成させています。コンテストに参加させてからは、失敗を恐れずチャレンジする事、またプログラミングの知識だけでなく、コミュニケーション能力、観察力、判断力なども養えていると感じます。
PRICE
料金について
最長4年半のカリキュラムの中で、ロボット制作やプログラミングを基礎から学び、
本格的なプログラミング学習を経て、最終的には今まで学んできたこと活かした内容の「卒業制作」に結びつけていきます。
※月謝及び入会金は、
各教室により異なる場合がございます。
“学ぶだけじゃ、つまらない。”
ロボ団で学んだことを活かして挑戦できるフィールドを提供しています。
仲間とともに大会に出場することで、教室内の学びだけでは得られない
子供の成長を無限大に広げます。
ロボ団で学んだことを活かして挑戦できる
フィールドを提供しています。
仲間とともに大会に出場することで、教室内の
学びだけでは得られない「体験」が、子供の成長
を無限大に広げます。
